01　教材内容

新人教版教材（2025年8月版）第69页，牛顿第三定律那一节中有这么一段话：

汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进（图3.3-5）。汽车受到的驱动力就是这样产生的。

汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进（图3.3-5）。汽车受到的驱动力就是这样产生的。

当我们还在讨论汽车受到牵引力是如何产生、牵引力到底做不做功等问题的时候，人教版教材已经把牵引力改成驱动力了。

其它版本教材有提到汽车牵引力或驱动力的情况（部分）如下：

教材

表述

出处

沪科技版牵引力必修一107页 沪科教版牵引力必修二14页 教科版牵引力必修一130页 鲁科版牵引力必修一130页 粤教版牵引力必修二86页

教材

表述

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出处

需要注意的是，人教版也并非都用驱动力的表述，在必修一的第96页例题1中，还是用了牵引力的表述。

02　有什么区别

同样在牛顿第三定律那一节，如果查阅2004版人教版教材，可以发现那里也是用牵引力一词。而到了最新版人教版，改成了驱动力。

有老师认为：新教材把牵引力改为驱动力，更合理，说明有人向人教版编辑反映，合理的建议，人教版还是会谨慎斟酌修改的。

我非常佩服和欣赏能够发现这个小改动的老师，毕竟我读书就没有那么细心，以后还得向这样的老师学习，这也是“咬文嚼字”系列的核心要义。

当然，也有老师认为：没多大区别，名字而已，都行，都是特定模型下的一个叫法。

也有老师认为：“牵引”明目张胆地给出了“一根绳子拉着走”的意象，“驱动”好多了。

说明：未经过老师的同意，我没有将表达自己观点的老师的名字摆上来，如果有冒犯，请多多包涵！

03　最后

你认为应该用哪个表述？或者两种表述都可以？欢迎发表你的看法。

发布于：广东省